APR 29, 2026

在生物学课堂上使用PyMOL 可视化蛋白质结构和分子相互作用

如果仅通过教科书中的静态图片来讲解概念，学生们可能难以理解蛋白质的三维结构。可视化工具可以提高空间理解能力，并帮助学生将结构与生物功能联系起来。本次闪电演讲将以血红蛋白为模型系统，演示如何将PyMOL 作为一款易于使用的计算工具，来提升蛋白质结构和分子相互作用的教学效果。

血红蛋白是一种特性已得到充分阐明的蛋白质，具有清晰的二级和四级结构特征，以及具有生物学意义的氧结合机制。在本环节中，参与者将通过指导演示，学习如何将蛋白质数据银行（PDB）文件导入PyMOL ，可视化α螺旋和β折叠，突出显示血红素基团，并考察亚基的组织结构。该工作流程专为课堂教学设计，对计算背景的要求极低。

本次演讲还将概述教育工作者可采用的策略，通过交互式可视化引导学生探索结构与功能之间的关系。参与者将获得一份简明扼要且可直接用于课堂的资源，其中包含精选的PDB标识符、基础的PyMOL 命令以及指导性学生问题，便于在本科生物学或生物化学课程中立即实施。
本场会议重点展示了结构可视化如何将抽象的分子概念转化为引人入胜的学习体验。