2026年「教育者週間」

理科のカリキュラムは絶えず進化していますが、多くの証拠が示すように、指導ツールや指導法を現代化することは、生徒にとって多大なメリットをもたらすことができます。

一流の学術機関に所属する著名な教育者による一連のライブウェビナー講演や、Schrödinger の科学者による講演に、ぜひご参加ください。

「2026年教育者週間」のすべての録画リンク

ワークショップ：

• Schrödingerの「リガンド Designer」を使って、タンパク質とリガンド の相補性を教える エマ・クチコウスキー＆キャット・ベイ著Schrödinger
• SchrödingerのAutoTSワークフローを用いた「Mountain Pass」反応のマッピングと遷移状態の可視化 著者：ケイティ・ダールクイスト、キャット・ベイ（出典：）Schrödinger
• リガンド を用いた仮想スクリーニングによる「化学的コア」の探索 ―Phase 著者：Pallavi Kumari、Kat Bay（所属：）Schrödinger

「Schrödinger 」を活用した授業プログラムに関する教員の所感：

• 『Teaching with』の活用に関する教員からの視点Schrödinger リーズ大学のケイティ・シモンズ教授による
• 『Teaching with』の活用に関する教員からの視点Schrödinger ウェストミンスター大学のケビン・カニンガム教授による
• オークランド大学における大学院生向けの薬理学教育の充実に向けた分子グラフィックスの活用 オークランド大学 ジャック・フラナガン教授
• 「レンガを積む前に設計図を：医薬化学CUREプロジェクトにおける、早期かつ意図的な分子モデリングがプロジェクト成果に与える影響」 ウェーバー州立大学 トレーシー・コーヴィー教授
• DCUにおける化学分野での「Schrödinger 」を活用した教育 ダブリン・シティ大学（DCU）のエマ・コイル教授による
• 「Teaching with」の活用に関する教員の視点Schrödinger キング・サウード・ビン・アブドゥルアズィーズ保健科学大学のサハル・サレ・アルガムディ教授による
• 仮想タンパク質-リガンド ドッキングワークフローとベンチトップ メイン州セント・ジョセフ・カレッジのイ・ジン・ゴースケ教授による
• 有機化学カリキュラム（後期）における医薬品化合物の合成 コンコルディア大学ウィスコンシン校薬学部のテリー・エリノア・リード教授による

パネル：

• 「分子モデリングのスキルで学生の成功を後押しする方法」パネルディスカッション オーレリア・ボール教授（スキッドモア大学）、シェーミン・チェン教授（オーバーリン大学）、メリッサ・ラミレス教授（ミネソタ大学）、ハイディ・ヘンドリクソン教授（ラファイエット大学）による
• 「大学院出願における分子モデリングスキルの活用」パネルディスカッション 登壇者：ユーリー・ポリアチェンコ（プリンストン大学）、エマ・シュテューデ（ノースカロライナ大学エシェルマン薬学部）、エイデン・デイ（メイン州セント・ジョセフ・カレッジ）、オリビア・オリバー（エバンズビル大学）
• 「計算科学の学位で業界でのキャリアをスタートさせる」パネルディスカッション ヘイリー・ミシェル博士（Arrowhead Pharmaceuticals）、サラ・コチャネック博士（Novartis）、ステファン・ブッカー博士（GNT Europa GmbH）、クロエ・リュエ博士（Schrödinger ） 

ツールボックス・トップアップ・セッション：

• BMS-8誘導体の設計 ノッティンガム・トレント大学のマシュー・アディコート教授による
• 生化学実験科目における生体分子の可視化指導：OERを活用した「PyMOL 」トレーニングから、マレートデヒドロゲナーゼのリン酸化模倣変異体のモデリングまで メリーランド州セント・メアリーズ・カレッジ　パメラ・メルツ教授
• 分子動力学の基礎と応用ミニコース プリンストン大学のユーリー・ポリアチェンコ氏による
• ガイド付き分子ドッキングを用いた構造 ベースの創薬教育 サン・ジョアン・デル・レイ連邦大学のイザベラ・ヴィアーマン著
• 化学教育への計算分子モデリングの統合：[2+2]および[2+4]環化付加反応の反応機構の指導 VIT-AP大学のコテスワララオ・ゴラントラ教授
• 配列から結合部位へ：AIを活用したタンパク質構造 予測およびリガンド ドッキングのための使いやすいワークフロー モデナ・レッジョ・エミリア大学 セレナ・ロシニョーリ教授
• 構造 を用いた創薬設計を教えるための「クラウドソーシング」型チーム学習アプローチ フェアリー・ディキンソン大学薬学・健康科学部のキャスリーン・フレイ教授
• Jalview を用いた配列レベルでの多様性の評価 ダンディー大学のカディジャ・ジャビーン教授による
• 分子の幾何構造、結合の極性、および分子間力の計算機による可視化 PCSIRラホール校のアブドゥル・ラーマン教授による
• 生物学の授業におけるタンパク質構造 および分子間相互作用の可視化にPyMOL を活用する 著者：アジア大学のアルナ・アルムガム・チョカリンガム
• 教室でタンパク質とリガンド の相互作用を紹介するための簡単なドッキング演習 B. S. アブドゥル・ラーマン・クレセント科学技術研究所のパヴィトラ・ラマムルティ著
• 多分野の学生を対象としたドッキングの指導 ウィンザー大学のサムラ・カーン著